邢台县文化馆带你揭秘口才艺术与社交礼仪

如果你面临诸如孩子内向不爱说话，

社交场合因礼仪缺失而陷入尴尬，

公众场合说话逻辑混乱等种种社交问题……

那么，本期课程一定不要错过！

        今天我们请来“最受欢迎教授”著名演讲家艾跃进教授为您答疑解惑。带上您的父母、爱人和孩子，一起度过这愉快而充实的家庭时光吧！

艾跃进

        南开大学教授，全国著名演讲家，口才艺术社交礼仪专家；领袖学成功学军事学专家；国际问题和形势政策专家；中华规范婚礼创始人；著名策划人主持人，天津市国学研究会副会长，多次接受包括新华社、央视《新闻联播》《新闻频道》等媒体的采访，担任天津电视台四个栏目的嘉宾，被媒体评为“魅力教授”和“最受欢迎教授”。

• 第 1 章 · 礼仪与做人

• 第 1 节 · 礼仪的概念

• 第 2 节 · 礼仪的内涵

• 第 3 节 · 做人的层次

• 第 4 节 · 礼仪无处不在无时不有

• 第 5 节 · 礼仪的坚持

• 第 6 节 · 礼仪的真谛（一）

• 第 7 节 · 礼仪的真谛（二）

• 第 8 节 · 礼仪的真谛（三）

• 第 9 节 · 礼仪的重要性（一）

• 第 10 节 · 礼仪的重要性（二）

• 第 11 节 · 礼仪的缺失（一）

• 第 12 节 · 礼仪的缺失（二

• 第 13 节 · 礼仪关乎成败

• 第 2 章 · 口才艺术释义

• 第 1 节 · 口才艺术的释义、特点与要求

• 第 2 节 · 口语表达的标准

• 第 3 节 · 口语表达的误区

• 第 4 节 · 口才的理念

• 第 3 章 · 口语表达者应具备的素质

• 第 1 节 · 口语表达者应具备的素质（一）

• 第 2 节 · 口语表达者应具备的素质（二）

• 第 4 章 · 认真研究你的听众

• 第 1 节 · 讲说对象的构成

• 第 2 节 · 如何研究听者的反应和诉求

• 第 5 章 · 内容与形式的统一

• 第 1 节 · 内容的六个方面

• 第 2 节 · 讲说的形式

• 第 6 章 · 学生的日常礼仪

• 第 1 节 · 明礼诚信

• 第 2 节 · 团结友爱

• 第 3 节 · 体贴父母

• 第 4 节 · 学子之礼

• 第 5 节 · 友爱同学

• 第 6 节 · 校园礼仪

• 第 7 节 · 坦诚相交

• 第 8 节 · 涉外十四条通则

• 第 9 节 · 恋爱之道

• 第 10 节 · 拒绝求爱的方式

• 第 11 节 · 分手的注意事项

• 第 7 章 · 口语表达流水线

• 第 1 节 · 演讲的开场白

• 第 2 节 · 演讲的展开

• 第 3 节 · 演讲的结尾

• 第 4 节 · 讲说的调整方式

• 第 5 节 · 临场的应对

• 第 8 章 · 日常的口语表达方式——说话

• 第 1 节 · 双向说话的特点

• 第 2 节 · 双向说话表达的方式

• 第 3 节 · 单向说话需要处理的七个关系

• 第 4 节 · 师生交流

• 第 9 章 · 口语表达王冠上的明珠——辩论和演讲

• 第 1 节 · 辩论的定义

• 第 2 节 · 解析辩题与辩论方法

• 第 3 节 · 辩论的要求

• 第 4 节 · 辩论赛的评判标准

• 第 5 节 · 演讲的定义和分类

• 第 6 节 · 演讲的特征和表达方式

• 第 7 节 · 演讲稿的准备

• 第 8 节 · 演讲的注意事项

• 第 9 节 · 演讲的评判标准

• 第 10 章 · 社交礼仪

• 第 1 节 · 相互介绍与握手礼仪

• 第 2 节 · 交谈中的注意事项

• 第 3 节 · 服装搭配及禁忌

• 第 4 节 · 餐桌礼仪

• 第 5 节 · 公共场所的礼仪